Une relation de confiance, pour reprendre goût à l’école
Des étudiants à l’UCL ou en Ecole supérieure dans le Brabant wallon sont recrutés et formés chaque année pour participer à ce programme de tutorat et apporter leur aide scolaire aux plus jeunes.
Dans notre société, les apprentissages scolaires donnent le plus souvent la priorité à la relation entre l’adulte qui est compétent et le jeune qui a tout à apprendre. Or une relation de confiance entre deux jeunes peut générer des effets positifs sur l’envie d’apprendre.
La proximité de l’âge, du milieu social, du langage ou du parcours scolaire permet aux jeunes de s’identifier à leurs tuteurs. Ceux-ci font part de leur expérience passée en secondaire, des difficultés qu’ils y ont aussi rencontrées, de leur projet d’études, etc… Cet échange va permettre aux plus jeunes de retrouver une motivation, de se remettre en projet et d’avoir un nouveau regard sur les possibilités d’avenir, l’objectif final étant de leur montrer par l’exemple du tuteur que tout est possible.
